Кораблик

      Совместная творческая деятельность -это прекрасная возможность самореализации для всех ее участников, независимо от возраста.      Занятия театрализованной деятельностью невозможны без искренного интереса, увлеченности, как и со стороны взрослых, так и со стороны детей.     Театральные игры и спектакли позволяют ребятам с большим интересом и легкостью погружаться в ми фантазии, учат замечать и оценивать свои и чужие промахи. Дети становятся более раскрепощенными, общительными. Дети нашей группы не только играют по предложенному сценарию педагога, но и сами добавляют элементы театральной деятельности. Пушкина Д. С.

  Листья с веток облетели, Птицы к югу улетели, Что за время года? - спросим И услышим -это осень.    22 октября в нашей группе состоялся осенний праздник. Дети с нетерпением ждали этого мероприятия и очень серьезно к нему готовились: учили стихи, песни, танцы. В группе организовали выставку рисунков на тему "Золотая осень".      На утреннике ребята группы "Кораблик" побывали в гостях у Маши и Дуняши, поиграли в игры "Разбери овощи и фрукты", "Собери картофель ложкой", читали стихи, отгадывали загадки. Мальчики станцевали танец "Мухоморы", а девочки -танец "Ягода малина". Мероприятие было веселым , ярким и увлекательным. Воспитанники получили много позитивных эмоций. А в завершении праздника Маша угостила ребят вкусными пирогами. Праздник удался на славу. Потемкина Л.А.

       Игра — ведущий вид деятельности дошкольника. В сюжетно-ролевых играх отражаются представления детей об окружающем мире, взаимоотношениях и профессиональных обязанностях людей. Ребёнок переносится из повседневной рутины: примеряет интересную роль, использует образы памяти и фантазию для действия в придуманной ситуации. Сюжетно-ролевая игра не только развлекает ребёнка, но и является элементом образовательного процесса в детском саду. Дети нашей группы с большим интересом примеряли роль доктора и больного, швеи и клиента.      Пушкина Дарья Сергеевна

  Наступила золотая осень - самая красивая пора! С приходом осени листья растений меняют окраску. Когда за окном такая   красота, невозможно усидеть в группе и устоять на месте. Как приятно в эти осенние дни проводить с детьми наблюдения за сезонными изменениями в природе, описывать осеннюю погоду, сравнивать признаки осени и лета. Из разноцветных листьев собирать букеты, любоваться ими, делать аппликации.      Во время прогулки мы с ребятами наблюдали за деревьями, опавшими листьями разных деревьев, поиграли в игры "Найди дерево по описанию", "С какого дерева упал листочек". Потемкина Лидия Анатольевна